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Un article personnel sur mon parcours professionnel, mon goût pour la transmission et le site que j'aurais aimé avoir quand j'ai commencé.

Déjà merci de lire cet article, je vais parler franchement et honnêtement alors j'espère que ça vous touchera et que ça vous aidera.
Actuellement je suis ingnéieur architecte SoC/FPGA chez Sphera. Avant ça j'ai fait une école d'ingnéieur en alternance dans une petite PME qui travaillait sur des machines pour guérir les cancers de la peau et c'est sans hésiter grâce à eux que j'en suis là aujourd'hui. En effe, chez eux ils m'ont proposé de m'occuper entièrement d'un nouveau design FPGA, de A à Z et j'ai dû tout apprendre rapidement et efficacement. C'était extrêmement formateur et j'ai pû largement mettre en avant cette expérience pour mon CDI futur.
Avant toute cette aventure électronique, j'ai fait un BTS en alternance chez Enedis qui m'a appris à travailler en entreprise et encore avant, un BAC Pro Electrotechnique (oui on existe :P).
Depuis maintenant trois ans, je donne aussi des cours particuliers. À ce jour, j'ai donné plus de 400 heures de cours, dont environ 150 heures en VHDL/FPGA et 100 heures en électronique embarquée.
Au départ, c'était surtout une manière d'aider quelques étudiants autour de moi. Puis j'ai compris que j'aimais profondément transmettre. J'aime voir le moment où une notion se débloque, où quelqu'un passe de "je ne comprends rien" à "ok, là je vois ce que ça fait". C'est très simple, mais c'est exactement ce qui me motive.
J'interviens aussi au CESI, mon ancienne école d'ingénieur. C'est assez particulier de revenir dans une école où j'ai moi-même appris, cette fois de l'autre côté. Ça me rappelle que la formation n'est pas juste une histoire de supports ou de slides. Ce qui compte, c'est de rendre les choses accessibles sans les dénaturer.
Dans le FPGA, c'est encore plus vrai. On peut très vite perdre quelqu'un si on présente le VHDL comme du simple code. En réalité, il faut aider à comprendre ce que le code devient dans le matériel. C'est cette façon de penser que j'essaie de transmettre, que ce soit en cours particulier, en école, ou ici sur FPGAPourTous.
Quand j'ai commencé, j'ai dû me former en grande partie seul. J'avais des cours, bien sûr, mais pour vraiment progresser, il fallait chercher, lire, tester, échouer, recommencer. Une des ressources qui m'a beaucoup aidé est le livre Effective Coding with VHDL: Principles and Best Practice, que je conseille encore aujourd'hui.
Le problème, c'est que beaucoup de bonnes ressources sont en anglais, parfois très denses, et pas toujours simples à aborder quand on débute. Et sur Internet, on trouve de tout : du code sans explication, des exemples sortis de leur contexte, des pratiques discutables, parfois même des morceaux de VHDL qui fonctionnent en simulation mais qui donnent une très mauvaise intuition du matériel réel.
Je ne voulais pas refaire un site avec seulement des définitions. FPGAPourTous essaie plutôt d'apporter une plateforme propre, progressive et utile : des cours, des quiz, des exercices, des testbenches, de la pratique, de la validation, et surtout une manière de comprendre ce qu'on est en train de construire.
L'objectif n'est pas de faire croire que le FPGA devient facile en deux jours. Ce n'est pas vrai. Mais je pense qu'on peut rendre l'apprentissage beaucoup plus clair, beaucoup moins solitaire, et plus proche de ce qu'on attend réellement dans un contexte professionnel.
En résumé, j'ai créé ce site parce que j'aurais aimé l'avoir quand j'ai commencé. Un endroit en français, structuré, sérieux sans être froid, avec une vraie progression et une envie simple : aider les gens à apprendre, mais surtout à comprendre.